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教育新风貌 艾艳芳
  • 发布人:龚慧仙
  • 发布分类: 其它
  • 发布时间:2015-05-20

<span style="font-size: 18px;">随着社会的进步与科技的发展,信息化在教育领域得到了广泛的应有,极大的丰富了我们的学习手段,创建了愉悦的学习氛围,激发了学生的积极性</span>

教育新风貌

梅田中学1302  艾艳芳   辅导老师 戴艳

随着社会的进步与科技的发展,信息化在教育领域得到了广泛的应用,极大的丰富了我们的学习手段,创建了愉悦的学习氛围,激发了学生的学习积极性。从最早的呆板教学到多媒体教室,都标志着信息化新型教育模式的到来。

今天是我在这梅田中学读书的第三年了,回想起小时候读书的情景:我们所面对的是不太明亮的教室、漫天的粉笔灰尘和不断咳嗽的老师。老师用粉笔给我们板书了无数知识,我们则选择自己需要的记录下来。但由于粉笔教学,我们的记忆也随着黑板擦擦掉了部分。

如今的信息技术,尤其是网络进入课堂后,给教育带来了新的生机,同时也给教师带来了巨大挑战。

信息技术活跃了课堂气氛,让我们的学生过程变得不再枯萎乏味。我们可以通过声音、图画等来了解更多的知识。如在讲到地球运动一节时,通过我媒体演示地球运动的过程,让我们更直观地了解了地球运动的轨迹,同时也的增强了我们空间感,使学习不再流于空想;另外,在学《背影》一文时,老师通过播放筷子兄弟的《父亲》导入新课,营造了一种感人的氛围,让我们对父亲产生了各种回忆,同时也反省自己的不足。听着那饱含深情的音乐,同学们很有触动,不少同学听着听着眼泪直流。

利用信息技术可以使问题形象,直观,重点难点突出,收到事半功倍的效果。但是信息技术的滥用与误用,容易导致授课后的空洞,使学生的知识不全面。教师也不能过于依赖以声像功能为主的多媒体课件进行教学,忽视了学生的主体性,而应该让师生之间面对面的共同欣赏与研读,领悟语言运用的规范、准确和丰富意藴。从而提高学生的阅读能力和写作能力,更好的加深师生关系。

信息化教学给我们的学习带来了灿烂的阳光,我们应该好好珍惜现在的信息资源,合理正确地利用信息技术,为我国的教育事业的发展贡献自己的一份力量!