华容二中

华容二中2016年上学期(3月份)教学工作专项督导报告

2016-07-01 10:04:55

华容二中2016年上学期(3月份)教学工作专项督导报告

20164   

根据督导工作安排,由学校督导室牵头,组织由校长办公室、教务处、德育处等相关处室参与教学工作专项督导小组对学校教学工作进行专项督导,现将督导情况通报如下:

一、狠抓教学常规管理,营造二考备考氛围,教学质量稳步提升

1、高三高二百日誓师活动,增添了迎两考的信心与勇气,高涨了士气,鼓舞了斗志。

    2、三个年级都举行了大型的考试,高二高三月考,高一年级上学期期末质量检测;高一年级召开了质检分析会,班级间进行数据的横向比较,兄弟校进行数据的纵向比较,发扬优势,克服不足,明确了努力的方向;高一质检成绩:语文、政治、地理三科平均分居县同类学校第一名,汪坤执教的1502班超一中的平均分。

    二、教师培训工作卓有成效:①中小学教师信息技术应用能力培训,自去年开始至2017年结束,全体教师三年一轮训,去年完成44人,今年将完成66人,其余的将在明年完成;②2016年教师远程培训,记入下一个五年培训的学分,报名人数52人,240/人,未及格者费用自付;③5月份县人社局岗位晋级培训,晋级的老师连续近5年必需连续2年参加,晋岗的老师有1年参加,全体教职员工各级报名参培;④政策宣传落实到位,开设了培训宣传专栏,相关政策张榜公布,并利用信息技术手段在学校空间和微信群上向全体教师及进反馈信息。

   三、听课情况反馈:①语文组:高一高三各听1堂课,要在教学设计的逻辑性、语言表达的规范性、板书的工整、严谨上,在习题训练的思维开拓上下功夫,②数学组:听两堂课,印象较好;担忧:高三理科个别班进度太慢,市质检理科数学倒1,一味跟着资料走,是要吃亏的,集体备课落实不够;③英语组:肄业年级教学应讲究整体推进,学案资料应统一,课堂不可太单调、沉闷,要低起点,缓坡度;谢平老师作文教学有特色;④生物组:交流研讨时人到不齐,8个只来4个;肄业年级听2堂课较满意,邓凯芬、蔡敏老师成长快;高三二轮复习下发了知识清单,计划详尽;⑤历史组:小组交流老师全到,很认真;高三质检成绩落后,复习要加大训练力度;肄业年级教学应减少随意性,要应对学考的新变化;⑥政治组:高三学生有基础知识梳理本,教学较扎实,但要注重学生解题能力的训练,提高学生的高考成绩;⑦物理:高三物理组备课作业的常规应统一,陈细安老师备课程序清晰,体现教学思维流程,可做样板;⑧化学组:化学科市第1次质检,低分人数多,交流研讨时人到不齐;有纯知识点的备课。教研室专家对高三年级管理进行诊断,有提醒,有警示,甚至有批评,备批的常规抓得不够实,不够严,要求我们找准薄弱环节,找到提质的突破口。

    四、备批情况检查通报

1、作业情况通报:A类作业批阅的特点:①批阅及时,认真;②作业布置时间分布均匀,作业量适中,作业类型多,有书面作业和资料作业结合;③有日期、有分数或等级,一些有对错标记,有订正。A类备课的特点:①有计划名册,有月考试卷统计分析;②有日期、节次分明;③书写工整,较评尽;④不是知识点的备课,体现教学思维的流程,程序清晰;⑤有教学调控,有教学反思;⑥高三部分老师纸质书写+学生资料书写结合,跨头的丁当老师,两种纸质教案十分详尽。高一高二高三情况通报略。

五、存在的不足

1、进一步营造两考的备考氛围。制定各项措施要落实到位。

2、高三年级要加强实验课教学,提高学生动手操作能力。