华容县桥东小学

桥东小学教师奖励性绩效工资实施方案

2016-04-21 16:05:17

桥东小学教师奖励性绩效工资实施方案

(2016年试行)

    按照《华容县义务教育学校奖励性绩效工资实施方案》的精神,结合我校《教师工作考评办法》,从学校和教师实际出发,制定了《华容县桥东小学教师奖励性绩效工资实施方案》,具体方案如下:

指导思想

根据上级文件精神和本校实际,以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的教师收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标和任务。

实施对象

我校在编在岗教师。

分配原则

1、坚持“按劳分配、效率优先、兼顾公平”的分配原则。以工作态度、责任心和实际业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距(但不宜过大),重点向班主任、骨干教师、成绩突出的教师倾斜。

2、坚持“科学合理”原则。统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,建构符合我校实际的分配激励机制。

3、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作,分配方案经学校全体教师大会讨论通过后实施,确保教师有知情权、参与权和监督权。

发放形式

学校教师奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%,每年分学期二次(26月、9—元月)考核造册,学校依照奖励性绩效工资考评方案,每项独立核算后统一发放。

实施细则

    一、考勤津贴

1、教师在校时间不少于8小时,全体教师应按时上下班,不迟到,不早退,出满勤。

2、教师因事因病需请假,一天以内由教导处审批,二天以上由校长审批(校委会成员请假均必须由校长审批),三天以上由学校签署意见报中心校审批,较长时间的病假需有医院诊断证明。教师因病请假,每天扣款10元;因事请假,每天扣款20元。当月扣完为止,全期请假一月以上者,不享受此项绩效工资。

3、未请假者无故不上班的,均视为旷课旷工,旷课一节扣10元,旷工半天扣30元,旷工超过三天的取消当月所有津贴。

4、迟到、早退(各处室安排工作时无故不在岗一节课内即视为早退,迟到或早退超过一节课的视为半天事假)每月3次折算半天事假。

5、值日(含中午)不到岗,不履行职责(含人在校不在岗)一次扣10元。

6、学校规定的集体活动(全体教师会议、政治、业务学习、教研活动、临时性通知及其他集体活动)缺席者,每1次扣10元(公假除外)。

7、对婚、丧、产等相关法律规定的假期,按照文件规定的执行。特殊的病、事假经校行政会议研究决定。

8、考勤津贴剩余部分(各类扣款)平均发放给学期全勤的教师(一学期从不迟到、早退和请病事假的)。

 二、班主任津贴

班主任津贴主要体现在对班主任工作的倾斜,具体考核内容:

1、计划与总结

   1)能及时制订本学期班主任工作计划,要求具体、重点突出、有针对性、可操作性和创新性,并按时上交者得3分,迟交一天扣1分,不交者0分。

   2)学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交者计3分,迟交扣1分,不交者0分。

    2、《班主任手册》

    《班主任手册》记载细致并且齐全的计3分。

    3、纪律情况

   1)坚持做好学生安全教育,并及时做好记录,每周至少一次,少开一次扣1分(以班主任手册记载为准)。加强午间、课间管理,做到文明活动,秩序井然,发生一起安全责任事故的扣2分。

4、卫生情况

每天及时打扫教室及清洁区卫生,并保持全天清洁,如发现地上有纸屑或杂物的有一次扣0.5分(随时检查)。如发现学生在校园内乱扔废纸、果皮、食品袋等现象的,一人次扣0.5分,

5、环境与布置 

1)教室布置:室内环境做到地面保持整洁,墙上无蜘蛛网,课桌凳排列整齐,卫生洁具放置有序,每天视好坏分别计123分。

2)专栏和板报:按规定出好每期专栏、文化墙的,按等级分别计12分。

    6、班队主题活动 能认真组织好每周一次的班队活动课,每次班队活动课时间不得少于40分钟,要求班队活动课有主题(在学校教导处、少先队安排的教育主题下进行,无安排则各班依据各班实际情况定主题),有内容,有记录,每少一次扣1分,扣完为止。

    7、家校联系

 提倡经常和学生家长取得联系,每学期对50%学生进行书面、电话、家访等方式进行联系。并能适时组织召开学生家长会,效果好的加3分。

8、好人好事或公益活动

   1)能积极参加学校举行的各项集体活动,缺一次扣1分。

    9、集会或升旗仪式

升国旗仪式或集会,学生着装统一,红领巾佩戴整齐,纪律严明、秩序井然,做到“快、静、齐”分别计123分。

10、德育工作或班主任会议

    坚持参加学校组织的德育工作或班主任会议,参加一次且认真记录得1分。(以会议记录为准)

    11、班级校产管理

(1)爱护学校花草树木,要求学生不得攀折、踩踏花草树木,违者每人次扣1分。

(2)及时关闭门窗,平时要及时关闭电灯,每次扣1分。放学后,不能按要求及时锁门、关好窗户、关闭电灯的,每次扣1分。

  (3)爱护课桌板凳、门窗及教室内的财物等公共财产,不乱刻、乱贴、乱画,完好无人为损坏,有人为损坏的,一次扣1分。(每月检查1次)

12、图书借阅管理

图书每月以班级为单位借阅一次得2分,丢失一本,按价赔偿且扣0.5分。

13、临时性工作

学校及各处室要求上报的材料或限期完成的工作,班主任及班级学生要积极支持配合学校各项工作的开展,积极主动按时上报、完成。如有妨碍、没有完成的或没有支持配合工作开展者一次扣1分。

班主任每月根据表现评出优秀(3人)、合格岗(10人),按等级发放津补贴。120元/月   104元/月

 三、学校常规管理津贴

学校的常规管理工作是教师工作的重要内容,教师精神文明建设、学校安全、文明教育,公物管理与环境爱护等各方面,如对违规补课、有偿家教、体罚等行为,予以处理,学校将根据实际情况制定各项管理细则,责任到人,评比到位。

有下列行为之一者本项不得分或酌情得分。

1、升旗仪式、集会和“两操”经常不到位者或者到位不负责任者(升旗要求全体教师参加),缺席者每次扣款5元;

2、不承担组织分配的任务,不服从工作调动和学校安排以及严重违反学校规章制度,经沟通谈话不改者,每次扣款20元;

3、体罚、侮辱学生,经举报查证属实者,每次扣款30元;

4、由于失职或不认真完成教学工作,给学校或师生造成损害或不良影响者,每次扣款30;

5、课堂上、值班期间出现教学事故(上班前饮酒、课上接打手机、中途离堂、迟到、坐着上课等)每次扣20元,有重大安全责任事故造成严重损失和后果的,每次扣款100元;

6、违规补课、有偿家教和乱订资料向学生推销者,每次扣款50元;

7、违背《中小学教师职业道德规范》,有失教师形象者,每次扣款30元。

 四、教育教学管理津贴(占奖励性绩效工资的25%450/.)

教育教学管理主要分两部分考评教师:

一是教学常规管理

  (一)常规工作量化评分标准

1、备课   必须要做到五备:备教材、备学生、备教法、备练习、备教学资源。坚持集体备课与个人备课相结合。(具体见《学科教学常规》与《集体备课制度》)

    语文、数学备课:1.2/节,英语备课:1.1/节,科学实验备课(以已上的实验课为准):1.4/节,其它备课1/节。

2、上课   上课必须做到:带备课、教学资料进堂,保持良好教态,做好师生互动,科学授课,尊重学生,不断改进教法、提高教学效率和教学质量。(参见《课堂教学制度》)

    语文、数学、英语:1.2/节,科学实验课:1.4/节,其它:1/节。班队课作为班主任工作负担,不再计算工作量。

3、作业   作业布置要做到:科学、适量、分层、梯度,形式多样,注重思维训练。作业批改要做到:及时、细致、规范,形式灵活,重视反馈纠错,及时讲评与展示。

    课堂作业   语文、数学、英语:0.6/次,作文:2/次,其它:0.5/次。

    家庭作业   期末督查时根据情况记优秀、合格、不合格三个等级,优秀记0.5/次,合格记0.3/次,不合格不记分。日(周)记优秀、合格每周记2分、1分,不合格不记分。

4、辅导   辅导要做到:注重兴趣激发和情感同化,重视差异、分层开展,按时到班、任务明确,查漏补缺、关注学生变化,及时讲评总结。

    正常完成辅导早、中班和夕会出满勤,工作认真无扣分,当月计5分。

5、考查、考试    考查要做到:内容广泛、知识全面,以考促学、严格要求,公证、客观评价,综合评价学生。考试要做到:考前复习到位、准备到位、教育到位,严肃考试纪律,认真阅卷评卷,作好试卷分析、纠错反馈,正面引导学生看待考试结果。

    语文、数学、外语单元考试2/次,期中考试5/次,期末考试、综合评价8/期。其它科目的考查与期末综合评价:1/.科。体育测试:2/.次。

6、工作手册    要求做到:及时填写,满项足量,认真工整。

    教师工作手册优秀:15/期,良好:10/期,合格:6/期。班主任工作手册的检查情况作为班主任评级依据,不另算工作量。

7、教研活动    参加教研活动是教师工作的一个重要组成部分。全体教师应积极参加听课,以互相学习、互相促进、共同提高的态度开展评课。语文、数学、英语组的教师无特殊情况必须参加本组的教研活动,鼓励其他科目的教师参加上述三组的教研活动,条件许可的情况下,学校也将开展其他学科的教研活动。

    听、评课:听课2/节,听、评课:4/节。此项以听评课记载为准。

    参加教研活动:校级3/次,镇级5/次,县级及以上8/次。

(二)常规工作督查方案

1、备课   应填写的项目每缺一处扣1分,二次备课、操作过于简单每节扣2分,教学反思、教学后记缺一次扣2分。备课缺一节扣4分,打印的备课无二次备课、无操作视为无备课,手写的备课没有完成的节次视为无备课。学校常规督查时被评为优秀备课奖励10分,被评为差质量备课扣8分。

2、上课    进堂上课不得违反《课堂教学制度》的要求,学校督查时发现空堂一次扣20分,无备课进堂一次扣10分,违反其余各条一次扣5分。

3、作业    督查全班作业。语文作业每课一次,低年级写字作业每周12次,作文每单元一次,须在下一周作文课之前批阅完;英语作业每周一次;数学作业每天一次。其它开作业的科目每课一次。检查时每缺一次作业扣3分,缺一次作文扣6分。(如因请假耽误,可以延后补查,但须在恢复工作后的一个星期内赶上进度。)

4、辅导    早自习、中自习、夕会时间为辅导学生时间,如无特殊情况迟到、早退,发现一次扣3分,空堂一次扣6分;下班时班级纪律差,无有效组织学生学习,发现一次扣3分。无辅导分层名单的扣3分。

5、考试、考查    不按时完成且无合理理由的,每次扣6分,考试后无试卷讲评分析的,缺一次扣3分。考查科目应交试卷而无试卷的扣6分,综合评价表不按要求完成、上交的扣10分。体育测试不按规定及时完成测试、上报数据的,扣10分。

6、教师无特殊原因不参加本组教研活动,缺一次扣5分。

(三)常规工作奖励性绩效工资发放办法

1、每期按5个月计算,每月按人平80元从奖励性绩效工资中拿出一部分,作为常规工作奖励性绩效工资(总额为M)。

2、每位教师的应得分与应扣分相抵后的得分即为本人的总得分(n)。

3、将奖励性工资总额(M)作为分子,所有教师的得分总和(N)作为分母,所得比值即为每一分相应的金额,再乘以个人所得分数(n)即为本人应得的常规工作奖励工资。计算公式为:(M÷N)×n

二是教学质量奖罚

(一)上级组考、统计。

    1、单科到班奖励:县抽考进入前八名的科目分别奖科任教师800元、700元、600元、500元、450元、400元、350元、300元,及格率达100%,加奖100元;人平分超县人平分奖100元。

2、年级单科奖励:县抽考年级单科评价进入县前八名,分别奖该科目1200元、1100元、1000元、900元、800元、700元、600元、500元。

3、综合评定奖励:县抽考年级全科评价进入县前八名,分别奖该年级抽考科目教师3000元、2800元、2600元、2400元、2200元、2000元、1800元、1600元。

4、进步奖:班级单科获县倒数一至十名不设此奖,倒数十一名及以上在原名次基础上每进一个名次奖100元;教两个班同科的,如一个班进步,一个班退步则不予奖励。

    以上重复设奖。如有一项指标处于县倒数五名以内的,则取消其应获的其它单项奖励。

    5、罚:班级单科排名获县倒数一、二、三的,分别罚该科任老师150元、100元、50元;抽考综合评定在县倒当数三名以内,所有奖励取消。

(二)校级组考、统计

1、全县统一的考试,由学校组考、统计,按第(一)项奖罚减半执行。

2、校内组织的考试。奖励:及格率达95%,奖该任课老师80元;优秀率达70%,奖该任课老师80元;人平超平行班6分(含6分)以上奖该任课老师100元。罚:及格率低于60%,罚该任课老师80元;优秀率低于30%,罚该任课老师80元;人平低于平行班6分(含6分)以上罚该任课老师100元。

五、教科研津贴

上公开课

1、每上一节校级公开课,奖励50元。(学校开展工作检查、考查教师时,组织进堂听课不在此列。)

2、教师上县级竞赛课、比武课,获一、二、三等奖分别奖励200元、150元、100元。如果县级教研活动在我校举行,我校教师所上公开课、展示课,奖励标准减半。

3、市级公开课,每节奖励300元,并报销路费、资料费及生活开支。

4、说课竞赛比照公开课按其50%的金额进行奖励。

撰写论文

1、教师应积极撰写各种教育、教学、教研论文、教育随笔、教学设计等,应积极尝试制作课件。

2、学校鼓励教师参加各级教育行政主管部门组织和举办的各种征文、论文竞赛、课件制作及类似活动,在此类活动中获县一、二等奖,每篇分别奖励50元、30元。

3、获市级奖一、二、三等奖每篇分别奖励100元、70元、50元。

4、获省一、二、三等奖每篇分别奖励150元、100元、80元。

5、获国家级一、二、三等奖分别奖励260元、220元、200元。

6、在正规教育期刊、学术杂志上发表论文,则按县、市、省、国家四级分别奖100200300400元,但一次奖不超过400元。在正规教育期刊、学术杂志上发表通讯报道、文学、书画、摄影作品比照论文按其50%的金额进行奖励。

以上奖励每篇以最高级别设奖,不重复奖励。

辅导学生

1、教师应把辅导学生当作教育教学工作的一个重要组成部分,平日有步骤、扎实的进行,促进学生各种素质的提高,培养各方面的选手。在教育行政主管部门组织的音乐、体育、美术、写作、舞蹈、说话、知识竞赛、书法、制作、英语口语、手抄报、演讲、朗诵等各种竞赛活动时,要积极组织学生参赛,并努力帮助学生获奖。

2、学校对辅导所教学生参加上述竞赛活动并获奖的教师予以奖励。获县一、二、三等奖的每人次分别奖励200元、100元、80元。获市一、二、三等奖的每人次奖励300元、200元、150元。获省级一、二、三等奖的每人次分别奖励500元、300元、200元。获国家级一、二、三等奖的每人次分别奖励700元、500元、300元。书面、征文、手抄报等送交作品参赛获奖的,按现场参赛获奖额的40%设奖,且取最高级别奖励,不重复设奖。

3、训练学生参加县级体育竞赛获个人前五名,分别奖300元、260元、220元、180元、150元,获县级一、二、三等奖分别奖220元、150元、100元;集体获前五名,分别奖700元、600元、500元、400元、300元。奖金700元封顶。

4、学科(如语文、数学、英语等)竞赛类的只面向本班学科教师设奖,专业(如:音、体、美、信息等)竞赛类的只面向专业教师设奖,综合类的(如手抄报、制作、知识竞赛等)只面向确实参与了辅导学生的教师,对于没有亲自参与辅导,而在别人辅导的作品上写上辅导教师的及类似情况,不予奖励。班主任辅导本班学生参赛并在其中起主要作用的,予以奖励。每一名获奖学生,只奖励一名辅导教师(署名第一位者)。

教师才艺

    学校鼓励教师参加各级教育行政主管部门组织的朗诵、书法、绘画、体育、音乐等方面的个人才艺竞赛、比武、展示活动。在此类活动中,获县一、二、三等奖每人次分别奖励100元、50元、30元;获市一、二、三等奖每人次分别奖励150元、100元、80元;获省一、二、三等奖每人次分别奖励300元、200元、150元。

    其他在教学教研工作中作出突出贡献,为学校争得荣誉的教师,比照以上制度设奖。

以上奖励以各级教育行政主管部门下发的证书、讲评材料、通报为凭。

六、教师加班工作津贴(占奖励性绩效工资的5%(学校活动的加班加点,学校教育科研的课题研究超课时等)。

1、国家规定工作时间之外的各种加班或各种教学活动等,如收集整理资料、迎检、花草树木管理、监考、阅卷、广播操辅导、运动会等其他集体活动,根据其工作量和实绩折合成课时计算。

2、代课每节5元。

七、课时津贴(占奖励性绩效工资的18.72%)

按照科目及节次分为三个等级:语数为每月70元,英语每月为65元,艺体综合科幼儿园每月为60元。

八、其他

  1、各项奖励考核剩余部分平均发放。

2、校长津贴由教育局根据校长的绩效考核确定。

3、各处室主任每月行政津贴150,少先大队部辅导员每期200元,教研组长每期100(占奖励性绩效工资的5.47)

九、组织领导与相关要求

1、学校成立教师奖励性绩效工资管理考核工作领导小组。

  长:肖巨强

副组长:吴 

组 员:张     白向军   

领导小组指导协调绩效工资管理考核工作,负责绩效工资管理与考核方案的具体实施。同时协调解决绩效工资管理考核工作中教师有关疑义及争议,负责学校各种加班、超工作量补贴的标准审核、数量统计工作。

2、管理考核方案执行要公开透明,对教师的绩效考核量化结果要进行公示,公示期限为3天,对有不同意见的教师,领导小组成员及时给予核实反馈。

3、管理考核工作要坚持原则,秉公办事,规范程序,客观公正。考核、统计中,对不按规定程序和规定内容实施考核的,如:管理工作不到位、弄虚作假、执行不公、马虎从事、做人情者造成考核不公平的,均视为不作为,发现一次即从每周岗位课时中扣除2课时;对违反纪律,借机徇私舞弊的,严肃查处、追究责任。

4、未尽事宜由学校教师绩效工资管理考核工作领导小组研究评定。

5、本考核方案由校领导班子会议集体提出,教师绩效工资管理考核工作领导小组审核,全体教师表决通过并报中心校批准后执行。上级有新的规定出台时,以新规定为准。