注滋口镇中心幼儿园

家园携手共话成长——记注滋口镇中心幼儿园2019年春季大班家长会

2019-04-08 19:51:49

家园携手共话成长——记注滋口镇中心幼儿园2019年春季大班家长会


      为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,3月28日上午,注滋口镇中心幼儿园组织了一场以“家园携手 共话成长”为主题的大班级家长会。

      会议采取“先集中,后分散”的形式,通过园长专题讲座+公开课观摩和分班家长会,逐步化解家长关于“小学化”的疑虑,增强对幼儿园一日活动的了解,从而与幼儿园搭建起一座家园共育的桥梁,为孩子们的成长撑起一片晴朗的天空。

      “三月的天,如孩子的脸,说变就变!”,尽管伴着淅沥沥的小雨,也丝毫没有影响家长们参与会议的积极性。瞧,离会议开始还有半小时,家长们正纷纷入席。

      9:20,在主持人刘苗老师的介绍下,家长会正式拉开序幕。

      首先由蔡园长给大家带来一场讲座。蔡园长指出:“每一个孩子,都是一个自由独立的个体,每一个孩子,都会在6岁前建构自己的人格,而对人格形成影响最大的是家庭和父母,这就要求家庭和幼儿园必须保持一致的教育目标,才能获得理想的教育效果。”

      Q:“孩子在幼儿园到底学什么?”


      蔡园长结合身边实例、最新人教版对小学一年级的内容规划等,深入浅出地与家长分析了国家教育部针对学前教育颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》里关于书写能力和数学认知的目标,以及幼儿园游戏化教学的方式,最终与家长们达成共识:幼儿阶段最重要的是健全人格和良好习惯的培养,每一个活动都承载着丰富的学问,滋润着幼小孩童的心灵。


      最后,蔡园长还跟家长们讲解了幼儿园一日生活流程,让家长们充分了解孩子一天在园的状态以及一些良好习惯的养成,真正明白幼儿园一日生活皆教育。

      当然,孩子的教育不仅仅是幼儿园的教育、老师的教育,家庭教育也十分重要。会议上,大二班李沛妍小朋友的爸爸代表家长发言:表示感谢幼儿园老师们对孩子的辛苦付出,也非常认同幼儿园的教育方式,并呼吁家长们放开双手,培养孩子的自理能力。

      为了让家长们验证游戏化教学带来的作用,大班付老师现场执教大班科学活动:《老狼老狼几点钟》,活动中以游戏为载体,通过狼羊竞赛的方式将孩子们带入数学认知的世界:单数则狼赢、双数则羊赢。最后一个环节,数字9的出现,孩子们都非常肯定地说出是狼赢羊输,紧接着付老师引导孩子们思考:“如果用数字9玩游戏,如何让羊赢?”,在孩子们的一番思考和回答后,家长的积极参与将活动推向了高潮:很多问题都没有绝对的答案,但我们可以引导孩子思维向多方位发展。

      孩子们在活动中说说做做玩玩,既玩得开心,又学得透彻,数学认知的能力就在老师“润物细无声”的游戏设计中得到发展,引得家长们连连称赞。

      大班四个班都根据各自班级的实际情况制定出的班级家长会方案,认真组织会议,做好会议记录。从观看孩子一日生活活动视频,到班级情况介绍,老师们跟家长分享着;从资源包分析和主题活动的设置,老师们向家长介绍着;从五大领域的发展目标到行为习惯培养的重要性,老师们向家长传达着;从科学的育儿观到和谐的家园合作,老师和家长讨论着……

      离园时,家长们把填写好的‘家长问卷调查’纷纷投入意见箱。

      通过本次家长会,为幼儿园教师和家长之间搭建了一个面对面沟通的平台,教师对幼儿有了更加具体的了解,家长也更加支持与配合幼儿园新学期的工作。我们共同约定:既要给幼儿一个开心快乐的童年,又要让幼儿在玩中学、学中玩,尊重他们的兴趣,为幼儿一生发展奠定良好的基础。